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大学素质教育研究会代表参加2019两岸高等教育(北京)高峰论坛

供稿:大学素质教育研究会秘书处 北理工港澳台办公室

  摄影:北理工新闻中心  编辑: 大学素质教育研究会秘书处

2019年6月27日,由北京理工大学主办的“2019两岸高等教育(北京)高峰论坛”在京顺利召开。本届论坛以“两岸融合、共创一流”为主题,凝聚两岸教育新共识,打造交流合作新平台,全面推动一流大学和一流学科建设。教育部港澳台办、国台办交流局、北京市台办、教委等单位领导参加论坛。来自两岸百所高校的校长、专家和学者围绕人才培养、科学研究与学科建设、产学研合作与社会服务、文化传承与创新发展等进行深入研讨。北京理工大学党委副书记、副校长项昌乐主持开幕式。

北京理工大学校长、中国工程院院士张军指出,当今世界的发展,比任何时候都更加依赖于科技创新和人才协作,发展高等教育已成为提升民族核心竞争力的普遍共识。本次论坛既是两岸高等教育界同仁们交流对话的重要平台,更是深化海峡两岸高校合作情谊的联结纽带。两岸同属中华民族,同根同源,一脉相承。延续中华血脉、培养担当民族复兴大任的优秀人才,是两岸高等教育界共同的历史责任。希望海峡两岸同仁积极踊跃投身高等教育交流合作,为两岸科技、教育和学术发展贡献更多正能量,携手共创中华民族伟大复兴的美好未来。

同济大学常务副校长伍江、台湾中华大学校长刘维琪、台湾科技大学副校长庄荣辉同与会专家和学者在主论坛中分享了精彩报告。北京工业大学校长柳贡慧主持主论坛。此外,活动设置了4场分论坛,分论坛主题分别围绕“两岸高校人才培养与通识教育”、“两岸科学研究与学科建设”、“两岸高校产学研合作与社会服务”、“两岸高校文化传承与创新发展”展开交流与学习。

中国高等教育学会大学素质教育研究分会作为国内首个全国性大学素质教育学术交流组织,一直以来关注两岸素质教育、通识教育的发展。此次会议,大学素质教育研究会联合台湾通识教育学会,共同邀请了两岸近百位通识教育研究领域教育家、管理者、学者,举办了分论坛一“两岸高校人才培养”,近20位嘉宾作了主题报告,探讨通专融合的人才培养模式,分享素质教育、通识教育理论研究与实践经验。

台湾通识教育学会理事长、台湾科技大学副校长庄荣辉做了题为“通识与专业教育之融合”的大会报告;大学素质教育研究会秘书长、北京理工大学人文学院庞海芍研究员作了“素质教育(通识教育):回顾与展望”主题报告;副秘书长、清华大学新雅学院副院长曹莉教授作了“1995-2019:中国大学素质教育与通识教育的出发与发展”主题报告;学术委员、北京大学沈文钦教授作了题为“关于本土传统、西方影响与通识教育在中国大陆的制度化过程分析”报告;副秘书长、泰山职业技术学院院长毕于民教授作了题为“新时代泰山文化研究与实践”报告;副秘书长、海南师范大学通识教育中心主任董宇艳教授作了“打造师范类通识教育体系,推进教师教育发展”主题报告;常务理事、电子科技大学文化素质教育中心主任刘惠作了题为“地域传统文化在高校文化育人中的意义与功能”报告;学会特邀《扬州大学学报》主编孙显军分享了“通识教育的本土追问”主题报告等。

此次研讨会进一步加强了大学素质教育研究分会与台湾高校以及通识教育学会之间的合作,对于两岸高校携手共进培养创新人才、创建一流大学意义重大。

(审核:庞海芍)


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